Творческая группа "Маленькі читайлики"

Творча група

 шкільної бібліотеки 

ЗСШФК №18

"Маленькі читайлики"

Наш девіз:

Живемо для того, щоб працювати.

Працюємо так, щоб багато знати.

На тому, що знаємо – не зупиняємось.

Пізнати ще більше ми намагаємось.

Тема заняття                                  "Міфи та легенди України"

З вікових глибин зринає перед нами фантастичний світ легенд, казок і міфів України.


Прєднуйтеся і дізнавайтеся, як наші предки сприймали оточуючий світ.


Радимо прочитати книгу - В.П. Товстий "Легенди та міфи України".


Радимо переглянути мультфільм - "Чарівний горох"

http://onlinemultfilmy.ru/volshebnyj-gorox/

Тема заняття                                                   "Билини.  Боги та герої"

Билини - це епічні пісні народу, в яких розповідається про героїчні подвиги мужніх богатирів

У билинах часто описуються героїчні події, в яких брав участь наш народ, адже саме слово билина — означає старина, тобто те, що відбувалося в далекому минулому. Цей літературний жанр не має достовірної точності: аби підкреслити виняткову сміливість героїв богатирів, деякі події, описувані в билині, значно перебільшувались.

Переходячи від покоління до покоління, вони служили способом передачі древніх вірувань, уявлень про світ, відомостей з історії. А все, про що розповідається у билинах, сприймалося як правда, як реально відбувалися колись у далекому минулому часі. Власне народна назва билини - старина, тобто оповідання про старовинні події.

У інших народів були свої герої: у Скандінавії – вікінги, у Греції – могутні Боги, у Японії це Боги – камі. 

Ми запрошуємо всіх 

прочитати з нами захоплюючі  пригоди могутніх богатирів, вікінгів, міфологічних Богів !!!

Робота учениці 3 - А класу Фризюк Вікторії.

Волшебный мир сказок

More presentations from Olga

Тема заняття :                            Казки. Народні казки.

 

Ка́зка — це вид художньої прози, що походить від народних переказів, порівняно коротка розповідь про фантастичні події та персонажів, такі, як феї, гноми, велетні тощо. Слід відрізняти казку від байки.

Один з основних жанрів народної творчості, епічний, переважно прозаїчний твір чарівного, авантюрного чи побутового характеру усного походження з настановою на вигадку.

Чарівні казки.

Читання казки «Морозко»

Авторські казки.

Популярні авторські казки

Сказки Андерсена -Дюймовочка

  Гадкий утёнок

  Принцесса на горошине

  Снежная королева

  Сказка Соловей

  Сказка Тень

  Штопальная игла

  Девочка, которая наступила на хлеб

  Гречиха

  Аисты

  Директор кукольного театра

  Дикие лебеди

  Всяк знай своё место

  Волшебный холм

  Стойкий оловянный солдатик

  Русалочка

  Бузинная матушка

  Новый наряд короля

  Сказка Оле-Лукойе

Сказки Братьев Гримм -Храбрый портной

  Бременские музыканты

  Волк и семеро козлят

  Белоснежка и семь гномов

  Ленивый Гейнц

  Соломинка, уголь и боб

  Три брата

  Три счастливца

Сказки Шарля Перо

 Спящая красавица

  Синяя борода

  Золушка

  Кот в сапогах

  Красная Шапочка

  Мальчик-с-пальчик

  Ослиная шкура

  Рикэ-Хохолок

  Пряничный домик

Сказки Пушкина

Сказка о царе Салтане

  У лукоморья дуб зелёный

  Сказка о рыбаке и рыбке

  Сказка о мертвой царевне  и о семи богатырях

  Песнь о Вещем Олеге

  Сказка о золотом петушке

  Сказка о попе и о работнике его Балде

  Сказка о медведихе

  Царь Никита и сорок его дочерей

Тема заняття:   
                                 

Читання і обговорення  казки П. Єршова «Горбоконик»

Цікаві завдання до казки

1. Петро Єршов:
а) французький письменник;
б) російський письменник;
в) німецький письменник.
2. Казку "Горбоконик" він написав:
а) будучи студентом;
б) коли вчився у школі;
в) як став дідусем.
3. Хто переклав казку "Горбоконик" на українську мову?
а) Шарль Перро;
б) Максим Рильський;
в) Олександр Пушкін.
4. Де жив старий зі своїми синами у казці "Горбоконик"?
а) у лісі;
б) у горах;
в) у селі.
5. Чому брати були змушені чатувати своє поле вночі?
а) хтось толочив їхню пшеницю;
б) хтось збирав їхній врожай;
в) їм не хотілося спати.
6. Кого побачив менший брат на своєму полі?
а) красиву дівчину;
б) коника – горбунка;
в) чистобілу кобилицю.
7. Який подарунок отримав Іван від злодія?
а) золоту каблучку;
б) конятко-малюка;
в) царівну-дівицю.
8. У казці "Горбоконик" П. Єршов не згадує:
а) Бабу –Ягу; г) старших братів Івана;
б) царя; д) русалку;
в) царевого прислужника; е) Попелюшку.
9. Хто обіцяв Іванові купити обнови ще й дати киселю?
а) кобилиця;
б) батько;
в) старший брат.
10. У яких випробуваннях Горбоконик допомагав своєму хазяїну?
а) у пошуках персня для царівни;
б) у пошуках жар-птиці;
в) у торгівлі на базарі;
г) у нічному вартуванні на полі;
д) при купанні у киплячому молоці.
11. З якою казкою подібна казка "Горбоконик"?
а) "Бременські музиканти";
б) "Кіт у чоботях";
в) "Червона Шапочка".
12. Уявіть, що у вас з'явився Горбоконик. Які пригоди, подорожі трапилися б у вашому житті?  

Тема заняття:

Читання казки Л.М. Толстого

 «Золотий ключик, або пригоди Буратіно».

Перегляд фільму  - казки  «Пригоди Буратіно».

Тема заняття :  

                  

   Е.Гофман «Лускунчик і мишачий король»

 

Якщо Вам цікаво дізнатися про пригоди лускунчика і Марі, то прочитати казку ви зможете ось тут: 

http://knijky.ru/books/shchelkunchik-i-myshinyy-korol

Виконайте завдання